Scienze sociali e Storia - Treccani

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Cavour: la libertà, il Parlamento, la Nazione
L’attenzione nei confronti della pubblica opinione europea, il rispetto della libertà di stampa e l’importanza del Parlamento nei processi decisionali. Cavour descrive il suo metodo di lavoro in una lettera inviata al senatore Vincenzo Salvagnoli

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Istruzione e formazione

Pedagogia
Nel secondo dopoguerra con il declino di quella filosofica e l’emergere di quella scientifica diventa fondamentale l’esperienza vissuta in prima persona dal bambino nelle “scuole attive”

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Filosofia

Superuomo
È l’Übermensch di Nietzsche: un uomo in grado di affrontare la vita senza certezze metafisiche, senza Dio, imponendo al caos insensato della vita la sua “volontà di potenza”

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Rappresentano il patrimonio artistico, storico e ambientale di un paese, considerato non solo per il suo valore intrinseco, ma anche come testimonianza di una civiltà

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	Maria Montessori Il suo metodo pedagogico è considerato uno dei principali esperimenti di "scuola nuova"


	Friedrich Nietzsche È il teorico del superuomo, che affronta la tragicità della vita senza bisogno di certezze filosofiche

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Operaie

Leslie T. Chang

Adelphi

Carriera, sacrifici e solitudine in un città della Cina