FERRIÈRE, Adolphe

Enciclopedia Italiana - III Appendice (1961)

FERRIÈRE, Adolphe


Psicologo e pedagogista, nato a Ginevra il 30 agosto 1879. È il maggiore assertore nel mondo dei metodi della "scuola attiva". Fondatore nel 1899 e direttore fino al 1925 del Bureau internat. des Ècoles nouvelles; professore (1912-1922) all'Institut J.-J. Rousseau, fondato da É. Claparède; nel 1921 uno dei tre fondatori della Ligue internat. pour l'Éducation Nouvelle (di cui organizzò sezioni nazionali in tutti i paesi latini) e dall'anno seguente (fino al 1931) redattore capo della rivista Pour l'ère nouvelle, suo organo; nel 1925 fondatore, con P. Bovet, del Bureau Internat. de l'Éducation. Negli ultimi anni si è venuto occupando particolarmente di problemi di psicologia religiosa e della determinazione dei tipi psicologici.

Tra le sue numerose opere: La loi du progrès en biologie et en sociologie, Parigi 1915; Transformons l'école, Basilea 1920; L'autonomie des écoliers, Neuchâtel 1921; L'école active, Ginevra 1922; L'activité spontanée chez l'enfant, ivi 1922; La pratique de l'école active, ivi 1924; L'éducation constructive, ivi 1926; Le progrès spirituel, ivi 1927; L'aube de l'école sereine en Italie, Parigi 1927; La liberté de l'enfant à l'école active, Bruxelles 1928; L'école sur mesure à la mesure du maître, Parigi 1931; Vers une classification naturelle des types psychologiques, Nizza 1943; L'école active à travers l'Europe, Lilla 1948; Maisons d'enfants de l'après-guerre, Neuchâtel 1945; L'essentiel, Losanna 1952.

Bibl.: M. Casotti, A. F., in autori varî, Il lavoro produttivo e la Carta della scuola, Messina 1940; Abbé Renard, La pédagogie et la philosophie de l'École Nouvelle d'après l'øuvre de A. F., Parigi 1941; Giuseppe Calogero, A. F. apostolo dell'educazione nuova, in Puer, giugno 1953.

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