Aeneas, un'epopea hip hop multietnica
per l'aggregazione giovanile e la co-integrazione dei giovani immigrati

di Oreste Tappi*  Un'idea di Enea "C'ho un'idea, disse Enea… profugo per suo destino, oggi come oggi sarebbe un clandestino". Con il sottofondo di queste parole degli "Assalti frontali" a ritmo di rap, alla fine dello spettacolo Aeneas, la regista e coreografa Angela Cocozza esprime il senso forse più importante di tutta l'operazione "Eneide un'epopea hip hop", chiamando alla ribalta i 42 giovani ...

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Educare alla visione dello spettacolo teatrale

di Carmelo Pizza* La forma più diffusa attraverso cui il teatro entra nelle scuole è senza dubbio quella della partecipazione alla visione di spettacoli. Questa attività in genere viene preceduta dal lavoro dell’insegnante che cura la preparazione degli allievi istruendoli sui contenuti dell’opera, sul suo autore, sul periodo storico della sua produzione, sui giudizi della critica letteraria. Un l...

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La scuola va a teatro
'Porcile' di Pier Paolo Pasolini con la regia di Massimo Castri

  di Carmelo Pizza*   La visione dello spettacolo teatrale nella scuola si propone come tappa fondamentale ma non unica né conclusiva di un articolato percorso educativo che si sviluppa attraverso una serie di attività che coinvolgono studenti e insegnanti in un processo di apprendimento attivo. La partecipazione all’attività teatrale va costruita come esperienza di produzione culturale all’inter...

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Il Teatro della Memoria in Servi vostri, Monsieur Jourdain!

Teatro, musica e danza del Seicento per le scuole di Andrea Toschi* Sin dall'inizio della sua attività il Teatro della Memoria ha posto fra i suoi obiettivi l'attività didattica, intesa non solo come distribuzione presso le scuole di spettacoli di giro, ma anche come offerta articolata di corsi e laboratori rivolti ora a docenti ora a studenti delle scuole primarie e secondarie e di Istituzioni ...

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Teatro/educazione: un'esperienza a Nord di Roma

di Fulvia Midulla*   Abbiamo chiesto a Fulvia Midulla, direttrice della rassegna TEATRANDO, che si tiene ormai dal 2000 a Formello (Roma), di illustrarci il senso e le prospettive di questa iniziativa decennale. Si tratta di una realtà esemplare di teatro-educazione, in quanto gli esiti laboratoriali che vi si producono appaiono come esempi eccellenti di riconoscimento della necessaria presenza ...

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Quando il teatro narra la realtà. I Miserabili. Io e Margaret Thatcher di Marco Paolini

di Carmelo Pizza* Il più delle volte gli studenti vengono portati a teatro per assistere a spettacoli che sono la messinscena di testi di autori italiani o stranieri che fanno parte dei programmi di studio. La visione dello spettacolo è quasi sempre motivata dall’acquisizione di contenuti disciplinari più o meno specifici. Vedere la rappresentazione in carne e ossa di personaggi conosciuti solo su...

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Lo spettacolo teatrale come esperienza di apprendimento

 di Carmelo Pizza* Nelle scorse settimane nei teatri romani si è avuta la non frequente opportunità di vedere alcuni spettacoli per la regia di Luca Ronconi. Tra questi, al teatro Argentina, è andato in scena Fahrenheit 451 che, pur essendo tratto dal famoso romanzo di Ray Bradbury, non è la riduzione teatrale del libro, ma la messinscena del testo scritto dallo stesso autore proprio per il teatr...

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Una stella incoronata di buio. Storia di una strage impunita Benedetta Tobagi