a cura di Raffaella Cammarano
Dalle strategie di indirizzo ai fatti: gli organismi europei ed internazionali elaborano appropriati indicatori e strumenti che traducono le linee politiche in oggetti interpretabili e condivisibili. L’EQF e l’ECVET nonché l’indagine OCSE-PISA, infatti, rappresentano quei dispositivi mediante i quali sia i sistemi di istruzione e formazione nazionali che i livelli di apprendimento si ancorano all’acquisizione delle competenze.
La strategia europea della Trasparenza per il riconoscimento e la trasferibilità dei titoli, delle qualifiche e delle competenze
di Gabriella Di Francesco
Il Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale (ECVET)
di Gabriella Di Francesco
PISA nell’ottica del life long learning
di Donatella Valentino
Pubblicato l'8/1/2009
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