Il cammino della nostra scuola nella costruzione di un'identità culturale unitaria dell'Italia dal 1861 a oggi. A partire dalle immagini letterarie, dagli strumenti e dai luoghi della didattica, le tappe essenziali della nostra storia dell'istruzione.
Nel corso della storia, l'uomo ha rivisitato più volte il concetto di corpo e il modo di rappresentarlo.
Un percorso tra scienza e arte, e una riflessione sull'insegnamento del corpo a scuola.
Con il termine “libretto” ci si riferisce comunemente al libro di piccolo formato nato per gli spettatori dell’opera in musica. Si tratta in realtà di un vero e proprio componimento letterario, spesso in versi, a vocazione strettamente scenico-teatrale, i cui personaggi sono destinati ad agire cantando. Ne percorriamo la storia dall’inizio del Seicento alla seconda metà del Novecento, con l’ausilio anche di un ampio repertorio di brani registrati e link a siti specialistici.
a cura di Roberto Carnero
Da ambito specialistico e accademico, la comparatistica si sta sempre più affermando anche nel mondo della scuola come disciplina e metodo didattico centrale per un approccio scientificamente consapevole alla letteratura.
a cura di Andrea Turchi e Alessandra MagistrelliUn percorso per ragionare a scuola sugli aspetti sanitari, economici, sociali, psicologici e narrativi delle epidemie, senza sottostare all’enfasi delle cronache recenti.
a cura di Alessandra Angelucci e Alessandro IannucciUn Dossier nato pensando a tutti gli insegnanti che dicono di non avere tempo, voglia o interesse di insegnare statistica a scuola, ma anche pensando a quelli che voglia e interesse ne avrebbero, ma non sanno da che parte cominciare...
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La cultura in Rete secondo Treccani.