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Domande e risposte
DOMANDE E RISPOSTE: Domande e risposte
Cos'è l'omeostasi?
I girini vivono nell'acqua alta?
Quand'è che bisogna far uscire dei girini dall'acqua?
Insegno scienze da molti anni in un liceo classico e mi trovo sempre in difficoltà con l'insegnamento della chimica, che viene vissuta dai ragazzi come formale e distante dai problemi. Quali legami con l'insegnamento di altre discipline (fisica in primo luogo) potrei sottolineare per rendere questa disciplina più inserita nel curricolo liceale?
Mi dispiace notare che nel sito manca un'area storico-geografico (sociale) come è nelle Indicazioni nazionali. La Geografia sarebbe compresa nell'area Scienze umane e sociali? In ogni caso mi sembra di notare una sottovalutazione della disciplina.
Nel percorso dell'ultimo anno di liceo, per quanto riguarda la storia, pur volendo affrontare la contemporaneità, è più proficuo partire dall'inizio del secolo XX oppure anticipare all'unità d'Italia?
Nelle prove di matematica alla maturità è vietato l'uso delle calcolatrici programmabili. Perché? Ha un senso?
Nelle scuole europee, per quanto riguarda l'insegnamento dell'Italiano, esistono e quali sono le opere letterarie proposte per una lettura completa o quasi?
Perché la rivoluzione russa viene detta rivoluzione d’ottobre, allorché l’anniversario cade in realtà il 7 novembre?
Perché oggi non si parla più di una fase 'oscura' della fotosintesi?
Quali argomenti di fisica conviene affrontare preliminarmente per far sì che sia possibile spiegare l'esperimento del CERN di Ginevra a studenti della scuola superiore?
Quali preconoscenze devono avere gli studenti per spiegare in classe come si acquisisce la memoria immunitaria?
Quali sono le leggi di De Morgan?
Quanto a lungo può vivere una rana?
Un problema antico: quali traduzioni dell'Iliade e dell'Odissea proporre agli studenti?
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